تمهید سازوکارهای حمایت از دانش سنتی در ایران با بهرهگیری از تجربیات کشور هند: تفاوت میان نسخهها
پرش به ناوبری
پرش به جستجو
(+رده:مالکیت; +رده:مالکیت فکری using HotCat) |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
خط ۱: | خط ۱: | ||
'''تمهید سازوکارهای حمایت از دانش سنتی در ایران با بهرهگیری از تجربیات کشور هند''' نام مقاله ای از [[ناصرالله وکیل جزی]] و [[منوچهر توسلی نائینی]] و [[رسول مظاهری کوهستانی]] است که در دوره هشتم شماره یکم [[فصلنامه علمی حقوق تطبیقی دانشگاه مفید]] منتشر شده است. | '''تمهید سازوکارهای حمایت از دانش سنتی در ایران با بهرهگیری از تجربیات کشور هند''' نام مقاله ای از [[ناصرالله وکیل جزی]] و [[منوچهر توسلی نائینی]] و [[رسول مظاهری کوهستانی]] است که در دوره هشتم شماره یکم [[فصلنامه علمی حقوق تطبیقی دانشگاه مفید]] منتشر شده است. | ||
'''چکیده''' | == '''چکیده''' == | ||
دانش سنتی گونهای از علم و تجربه و ثمره سالها تجربهاندوزی جوامع بومی و محلی در مناطق جغرافیایی معین است. با گسترش روزافزون مبادلات تجاری در عرصه بینالمللی، ضرورت حمایت از این دانش بیشازپیش احساس میشود. تلاشهای کمیته بینالدولی منابع ژنتیکی، دانش سنتی و فرهنگ مردم بهعنوان یکی از کمیتههای زیرمجموعه سازمان جهانی مالکیت فکری که از سال 2000 میلادی برای تدوین سند بینالمللی حمایت از دانش سنتی شروع شده، همچنان ادامه دارد و کشورهای مختلف نیز بهموازات آن در حقوق داخلی خود اقداماتی برای حمایت از دانش سنتی داشتهاند. در ایران نیز شورای سیاستگذاری حقوق مالکیت فکری، درصدد تهیه پیشنویس لایحه حمایت از دانش سنتی است. این پژوهش به دنبال آن است که آیا ایران میتواند از تجربه هند در حمایت از دانش سنتی در قانونگذاری و اجرا استفاده کند؟ نتیجه بهدستآمده بیان میدارد ازآنجاکه کشور هند سالها پیش درزمینهٔ حمایت از دانش سنتی اقدام نموده و پیشرفتهایی در عرصه داخلی و بینالمللی داشته است، با توجه به قرابتهای تاریخی و فرهنگی و حقوقی هند و ایران، تجربیات این کشور میتواند درزمینهٔ قانونگذاری و بیش از آن درزمینهٔ تمهید سازوکارهای اجراییِ جمعآوری و تثبیت اطلاعات و حمایت از دانش سنتی ایران بهعنوان یکی از منابع غنی دانش سنتی در قاره آسیا مفید واقع شود. این پژوهش با نگاهی به تجربیات هند در خصوص تدوین و پیادهسازی نظام دانش سنتی، پیشنهادهایی را برای تمهید سازوکارهای این موضوع در ایران، ازجمله روش جمعآوری و نگهداری بانک اطلاعات دانش سنتی ارائه میدهد. | دانش سنتی گونهای از علم و تجربه و ثمره سالها تجربهاندوزی جوامع بومی و محلی در مناطق جغرافیایی معین است. با گسترش روزافزون مبادلات تجاری در عرصه بینالمللی، ضرورت حمایت از این دانش بیشازپیش احساس میشود. تلاشهای کمیته بینالدولی منابع ژنتیکی، دانش سنتی و فرهنگ مردم بهعنوان یکی از کمیتههای زیرمجموعه سازمان جهانی مالکیت فکری که از سال 2000 میلادی برای تدوین سند بینالمللی حمایت از دانش سنتی شروع شده، همچنان ادامه دارد و کشورهای مختلف نیز بهموازات آن در حقوق داخلی خود اقداماتی برای حمایت از دانش سنتی داشتهاند. در ایران نیز شورای سیاستگذاری حقوق مالکیت فکری، درصدد تهیه پیشنویس لایحه حمایت از دانش سنتی است. این پژوهش به دنبال آن است که آیا ایران میتواند از تجربه هند در حمایت از دانش سنتی در قانونگذاری و اجرا استفاده کند؟ نتیجه بهدستآمده بیان میدارد ازآنجاکه کشور هند سالها پیش درزمینهٔ حمایت از دانش سنتی اقدام نموده و پیشرفتهایی در عرصه داخلی و بینالمللی داشته است، با توجه به قرابتهای تاریخی و فرهنگی و حقوقی هند و ایران، تجربیات این کشور میتواند درزمینهٔ قانونگذاری و بیش از آن درزمینهٔ تمهید سازوکارهای اجراییِ جمعآوری و تثبیت اطلاعات و حمایت از دانش سنتی ایران بهعنوان یکی از منابع غنی دانش سنتی در قاره آسیا مفید واقع شود. این پژوهش با نگاهی به تجربیات هند در خصوص تدوین و پیادهسازی نظام دانش سنتی، پیشنهادهایی را برای تمهید سازوکارهای این موضوع در ایران، ازجمله روش جمعآوری و نگهداری بانک اطلاعات دانش سنتی ارائه میدهد. | ||
'''کلیدواژهها''' | == '''کلیدواژهها''' == | ||
* دانش سنتی هند | * دانش سنتی هند | ||
* مالکیت فکری | * مالکیت فکری |