حق در فلسفه حقوق

حق در فلسفه حقوق عنوان پایان نامه ای است که توسط حسن شهابی، با راهنمایی مرتضی براتی در سال ۱۳۹۵ و در مقطع کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد دامغان دفاع گردید.

عنوان	حق در فلسفه حقوق
رشته	حقوق خصوصی
دانشجو	حسن شهابی
استاد راهنما	مرتضی براتی
مقطع	کارشناسی ارشد
سال دفاع	۱۳۹۵
دانشگاه	دانشگاه آزاد اسلامی واحد دامغان

چکیده

وقتی سخن از حق می گوییم، در همه موارد یک معنا را مراد نمی کنیم. هنگامی که در دادگاه ها یا مجالس قانونگذاری یا مراکز آموزش حقوق و یا حتی در زندگی روزمره به حق توسل می جوییم، حق معانی متفاوت خواهد داشت. حق گاهی به معنای امتیاز است و گاهی به عنوان حق ادعا یی مطرح می شود و گاهی به عنوان قدرت و مصونیت است که هر کدام دارای لوازم خاص خود هستند. حق ها دارای لایه های متفاوتی هستند که بعضا به عنوان مجموعه امتیازات مطرح می شوند و گاهی مطالبات اجتماعی– اقتصادی هستند و گاهی مربوط به اجتماعات طیف مردم است. در این تحقیق به روش توصیفی– تحلیلی– تطبیقی مفهوم حق توضیح داده شده است. دو رویکرد مختلف حق داشتن و حق بودن در نظامهای حقوقی می توان جستجو کرد که یکی سنتی و دیگری از دل دنیای مدرن و انسان گرایی سر بر آورده است. که در نظام حقوق ما تلاش شده هر دو لحاظ شود و همچنین به مکتب حقوق طبیعی نزدیکتر و سازگار تر باشد.

ساختار و فهرست پایان نامه

عنوان صفحه چکیده

مقدمه

بیان مساله

اهداف تحقیق

سوالات تحقیق

فرضیات تحقیق

روش تحقیق

ساختار تحقیق

فصل اول : مفهوم حق ۱–۱– حق در لغت:

تعریف حق در نهج البلاغه:

۱–۲– حق در اصطلاح:

الف، حق؛ اختیار و توان و سلطه:

ب، حق؛ قدرت اراده:

ج، تصرف، نشان خارجی حق:

د، حق؛ تعلق به شخص و ارتباط آن:

ه، حق؛ نفع حمایت شده از سوی حقوق:

و، حق؛ آمیزه تعلق وتوان:

۱–۳– عناصر حق:

الف، حق؛ امتیاز اختصاص یافته:

ب، تمیز حق و اختیار:

ج، تحلیل نهایی و تعریف حق:

۱–۴– مبنا و جوهر حق:

الف، نکات لازم در تیوری و جوهر حق:

ب، تمایز انصاف و حق:

۱–۵– حق الله:

الف؛ حق اولی:

ب، حق در شخصیت حضرت آدم ( ص ):

ج، اللهم صل علی محمد و آل محمد (خدایا درود فرصت بر محمد و آل او):

۱–۵–۱– حق الناس:

الف؛ حق پیامبران (ص ) برترین های نسل انسان:

ب، حق ایمان به خدا:

ج، حق شهید:

۱–۶– حق در ترسیم چهارگانه هوفلد:

الف، حق ادعا:

ب، حق آزادی:

ج، حق قدرت:

د، حق مصونیت:

ه، خلاصه لازم و ملزومهای بر آمده از چهار رابطه متقابل:

۱–۶–۱– اقسام حقوق:

الف، حقوق عمومی:

ب، حقوق خصوصی:

۱–۷– حق درمبانی تقسیم:

۱–۷–۱– گفتار اول، حق غیر مالی و حق مالی:

الف، تعریف این دو حق:

ب، مفهوم دارایی در حقوق مالی و غیر مالی: ۵۰ ج، رابطه دارایی با شخصیت:

د، حق در مفهوم دارایی:

ه، تفاوتهای حق غیر مالی و حق مالی:

و، مبانی تقسیم حق مالی و حق غیر مالی:

ز، حق در معیار منطقی:

ح، اختلاط دو چهره مالی و غیر مالی درحقوق:

۱–۷–۲– گفتار دوم، اقسام حق مالی:

قسم اول: حق عینی :

الف، ار کان اصلی حق عینی:

ب، مبانی تقسیم حق عینی:

ج، نقص این تقسیم و نزدیک شدن آثار حق عینی و دینی:

د، اقسام حق عینی:

ه، ارکان حق عینی تبعی:

و، اهمیت حق عینی و امتیاز آن بر حق دینی :

ز، تفاوت این دو حق:

قسم دوم، حق دینی:

الف، تمیز حق و اختیار؛ حق بر روابط:

ب، نتیجه، لزوم حفظ تقسیم:

۱–۸– حقوق معنوی :

۱–۹– حق در شخصیت:

فصل دوم: حق در مکتب طبیعی ۲–۱– مفهوم حقوق فطری و سیر تاریخی آن؛ ایران و یونان و روم:

الف، حق در ریشه تاریخی یونان:

ب، رواقیون :

ج، سیسرون:

د، نظریه رواقیون:

۲–۲– حق در حقوق روم:

الف، اقسام حقوق در روم:

ب، اقسام قوانین در روم:

۲–۳– حق در حقوق ایران:

الف، خدا پرستان؛ ویژگی این نظامهای مذهبی:

ب، حق در حقوق فطری مذهب امامیه:

ج، حقوق فطری نزد حکیمان اسلامی:

۲–۴– خردگرایان، انتساب حقوق طبیعی به عقل فطری:

الف، نظریه حقوق فطری:

ب، نقش مکتب حقوق طبیعی:

۲–۵– جان لاک:

الف، دولت طبیعی:

ب، حق در نتایج حقوقی لاک:

ج، افول و احیای مکتب حقوق طبیعی:

د، مفهومهای نو از حقوق طبیعی:

ه، حقوق طبیعی انتزاعی و فطری عملی:

و، مفهوم محدود حقوق طبیعی :

ز، عدالت زمانه؛ حقوق طبیعی تغییر پذیر:

ح، حقوق طبیعی تجربی نظریه ورداس:

ط، عدالت خواهی فطری:

ی، نظریه احساس حقوق:

ک، ارزیابی هگل عقل در ستایش قدرت:

۲–۶– مکتب اشراق یا درون بینی:

الف، سهروردی ( ۵۴۹–۵۸۷ ه– ق ):

ب، حق درحکمت اشراق :

ج، حق در صدق نظر سهروردی:

د، اخلاق اجتماعی دارای دو سرچشمه ممتاز است:

ه، اصول مکتب اشراق در نظریه علمای حقوق معاصر:

پیتراسیزکی:

ژنی:

هوریو:

لو فور:

و، مکتب اصالت اعتقاد:

۲–۷– حقوق فطری در نظام حقوقی ایران:

الف، پیشینه تاریخی:

ب، قانون اساسی جمهوری اسلامی:

۲–۸– توماس هابز :

الف، تمایل ظاهری منطق حقوق به ریاضی:

۲–۹– توماس آکویناس: ( ۷۴–۱۲۲۴ )

الف، حق حضرت عیسی مسیح (ص):

ب، دیدگاه مکتب حقوق فطری آکویناس:

ج، مفهوم حق با حق انتخابی:

فصل سوم : حق سنتی ومدرن ۳–۱– حق بودن و حق داشتن:

۳–۲– حق داشتن وخوب بودن:

الف، حق به معنای داشتن (معاصر):

ب، ظهور حق رفاهی:

ج، مفهوم حق انتخابی:

د، حق و انتخاب یا آزادی:

ه، خداپرستان حق شناس:

و، حق در اخلاق حقوقی:

فصل چهارم: مفهوم حق در مکاتب حقوقی ۴–۱– حق در مکتب طبیعی:

۴–۲– حق در مکتب تحلیلی:

الف، مکتب تحلیلی آوستن:

ب، مکتب حقوق آمرانه یا تحلیلی:

ج، ارزیابی مختصر این مکتب:

د، نتیجه:

۴–۳– حق در مکتب تحققی:

الف، مبانی این مکتبها:

ب، مکتبهای تحققی را می توان به سه گروه تقسیم کرد:

ج، روانشناس حقوق ریپر، و لزوم تایید مکتب تحققی حقوق:

د، خصوص اخلاق مذهبی برتر از اخلاق اجتماعی و عدالت:

۴–۴– حق در مکتب اثبات گرایی:

۴–۵– حق در مکتب اقتصادی:

الف، حق در اجتماع بشری:

ب، نیروی سازنده حقوق:

ج، آرشیوحقوق:

۴–۶– مطالعه انتقادی حقوق، نظریه فمنیسم:

الف، ( فمنیسم لیبرال):

ب، ( فمنیسم رادیکال):

ج، فمنیسم پسامدرن:

د، فمنیسم تفاوت:

۴–۷– حق در مکتب تفسیر:

الف، استنباط حقوقی:

ب، جدی گرفتن حق:

نتایج:

منابع و مآخذ:

contents page Chapter One: The Concept of the Chapter …………………………………۱۴ ۱–۱ Right in the word……………… …… ……………………………………………

Definition of right in Nahjal Balaghah…………… ………… …… ……………۱۵ ۱–۲ Right in the term ………………………… ……………………… ……………… ۱۷ A, right, power and domination ……… … ………………………………… ……۲۱ B, right, power of will… ……………… ………………………………………………۲۱ C, seizure, foreign trade mark right……………… ……………………………… ۲۳ D, right, belonging to a person and its relation………… … ……… ………۲۴ E, the right; the interest protected by the la … ………………………………۳۴ And, the right to join and join………………………… …………………………… ۳۶ ۳–۱ right elements……… ……… ………………………………………………… … ۳۷ A, right; assigned privilege… ……………… ……………………………… …… ۴۱ B Detection of the right and authority…………………………………… …… ۴۴ C Final analysis and definition of the righ…………… …………… ………… ۴۷ ۴–۱–basis and the nature of the right ……… ……………………………………۵۰ A the necessary points in the theory and the essence of the right … ۵۳ B The distinction between fairness and right …… …… ……………………۵۴ ۵–۱– God's right………………… … …………………………………………………… ۵۵ A– the superior right ……… ……………… …… ………………………………… ۵۷ B Right in the character of Adam (p)… ……… ……………………………… ۵۸ ۵۸ may God relieve Mohammad and his family Legal Notice……… …………………… ………………………… ……………… ۶۳:۱–۵ A The Prophets' Right (p ) The Best of the Generation… …………… ۶۵ B The Right to Believe in God: …………… … …………………………………۶۸ C the right of the martyr……………………………………………………… …… ۶۹ Right in the quartet of Hoffild……………………………………………………… ۷۲ A, right to claim……………………………………………………………………… …۷۲ B Right to Freedom………………………………………… …………………………۷۳ C The right to power…………………… ……………………………… ……… …۷۵ D the right to prote…………………… …………………………………………… ۷۶ E, a summary of the requirements and requirements derived from the four Interrelationship……………………… …………………………… ………… … ۷۸ And, logical correction……………………………………………………………… … ۸۰ ۱–۶–۱ The amount of salary………………… ………………………………… … ۸۱ A, General rights ………………………………………………………………… … …

B Private law……………………………………… …………………………… ………۸۳ Right types: ………………………………………………………………………… … ۸۱ Public rightS……………………………………………………………………… ……… ۸۳ Private rightS…………………………………………………………………………… ۸۳ ۷–۱Right to Divide………………………………………………………………… ……۸۳ ۱–۷–۱ First speech, non–financial and financial right………………… …

A Definition of these two rights ……………………………………………… …

B The concept of assets in financial and non–financial rights……………۸۶ C) property relationship with personali:………………………………………… ۸۷ D, right in the concept of assets……………………………………… ……… … ۹۰ E) differences in non–financial and financial right…………………………… ۹۲ f, the basics of dividing the right to financial and non–financial rights…۹۲ Z, Right in the rationale……………………………………………… …………… ۹۵ H The combination of two financial and non–financial figures in the right………………………………………………… …………………………………… …۹۷ ۲–۷–۱ Second Speech, Kinds of Financial Rights……………………………… ۹۵ H The combination of two financial and non–financial figures in the right…………………………………………………………………………… … …… ۹۷ ۲–۷–۱Second Speech, Kinds of Financial Right …………… …………………۱۰۱ The fiest part objective right……………………………………………………… ۱۰۱ A, the main pillar of the objective right………………………………… …… ۱۰۳ B The Basis of Objective Equity Divisions……………… ……………… ……۱۰۳ C The defect of this division and the appropriateness of the objects of religious and objective rights…………………………………………………… ۱۰۵ D, the type of objective right………………………………………………… …… ۱۰۶ E, the constituents of the subjective objective right………… … …………۱۰۷ F, the importance of the objective right and its privilege over the zreligious right……………………………………………………………………… …۱۰۹ Z, the difference between these two rights……… …………… ……………۱۱۱ The second option, the religious right…………………………………… ……۱۱۱ A, recognition of the right to the right to relationships…………… … … ۱۱۲ B, the result of the need to preserve the division……………………… …۱۱۳ ۸–۱Spiritual rights…………………………………………………………………… ۱۱۵ ۹–۱ rights; in personality……………………… ……………………………… … ۱۱۷ Chapter Two: Right in the normal school……… ……………………… …… ۱۲۳ ۱–۲ concept of innate rights and its historical course;Iranoramo Greece………………………………………………………………………………… … ۱۲۴ A, right in the historical heart of Greece…………………………………… ۱۲۴ B The stoics………………………………………………………………………… ۱۳۰ C, Cicero……… ……………………………………………………………………… ۱۳۰ D Stoicism theory………………………………………………… …………………۱۳۲ ۲–۲ Rights in Roman Law……………………………… ………………………… ۱۳۳ A , Types of rights in Rome………………………………… ……………… … ۱۳۴ B The rules in Rome……………………………………………………………… ۱۳۴ ۳–۲ Rights in Iranian Law………………………………………………………… ۱۳۷ A, God–Baptist; the features of these religious systems…………… …۱۳۷ B Right to the Immigration of the Immigration………………………… …۱۳۸ C, Natural Rights to Islamic Wise Men…………………………………… ……۱۴۵ ۴–۲ rationalists, attributing natural rights to natural wisdom ……… …۱۴۹ A Theory of Natural Rights……………………………………………………… ۱۵۱ B The role of the Natural Rights School…………………………… …… …۱۵۴ ۵–۲ John Locke………………………………………… ………………………… … ۱۵۵ A, natural state…………………………………………………………………… … ۱۵۵ B, right in Locke's legal results……………………………………………… …۱۶۲ C, Decline and revival of the Natural Rights School…………………… …۱۶۶ D New Concepts of Natural Rights………………………………………… …

E, natural and practical natural abstract rights…………………………… ۱۷۱ F, the concept of limited natural rights……… ……………………………… ۱۷۲ Z, age justice, natural changeable rights…………………………………… ۱۷۵ H Natural Experimental Law of Wardas's Theory………………………… ۱۸۰ Natural justice………………………………………………………………………… ۱۸۸ U, The theory of the feeling of rights……………………………………… … ۱۸۸ K, Hegel's assessment of reason in praising power……………………… ۱۹۰ ۶–۲ Illumination School or Inside Nose…………………………………… ۱۹۲ A, Suhrawardi (۵۴۹ –

AH)………………………………………………… ۱۹۲ Right in the light of illumination……………………………………………… ۱۹۳ Right in Suhrawardi's opinion………………………………………………… ۱۹۴ D, social morality has two distinct origins…………………… ………… … ۲۰۱ The Illumination School Principles in the Contemporary Law Ulema Theory…………………………………………………………………………………… ۲۰۱ Petraziski………………………………………………………………………… … … ۲۰۱ The gene…………………………………………………………………………… …۲۰۰ Hurio…………………………………………………………………… …………… … ۲۰۷ Le Louvre……………………………………………………………………………… ۲۰۹ And, the school of authenticity of belief………………………………… … ۲۱۰ Heyz………………………………………………………………………………… … ۲۱۳ A, the apparent tendency of the logic of mathematical law…………… ۲۱۷ Aquinas …………………………………………………… ………………………… …۲۱۷ A Right to Jesus Christ (p )…………………………………………………… ۲۲۰ B The Aquinas Law School View: ۲۲۱ C The concept of the right to choose……………………………………… ۲۲۵ ۹–۲ ۲ ۹ Natural Rights in the Iranian Legal System………………… … ۲۲۵ A, historical background………… ……………………………………………… ۲۲۰ B The Constitution of the Islamic Republic…………………………… ۲۲۱ Chapter Three:Traditional and Modern Right………… …… ………… ۲۳۱ ۱–۳It is right and right……………………… ………………………………… … ۲۳۶ ۲–۳ have the right to be good……………………………………………… ۲۳۳ A, right, means (Contemporary)…………………………………………… … ۲۳۹ B The advent of welfare……………………………………………………… ۲۴۲ C The concept of the right to choose…………………………………… … ۲۴۴ Right, choice or freedom……………………………………………………… ۲۴۵ E, Honest God……………………………………………………………………… ۲۴۷ F, And, right in legal ethics…………………………………………………… ۲۵۰ Chapter Four: The Concept of Right in Law Schools………………… … ۲۵۲ ۱–۴ Right in the normal school………………………………………………… ۲۵۴ ۲–۴ –

Rights in the Analytical School……………………………………… …۲۵۴ A, the analytical school……………………………………………………… …… ۲۵۵ B An peremptoryor Analytical School………………………………… … …۲۵۶ C A brief assessment of this school……………………………………… … ۲۶۲ D, concise and useful……………………… …………………………………… ۲۶۳ ۳–۴ –۳ right in real life school…………………… ……… …………… …… ۲۶۴ A, the foundations of these schools…………… ………………………… … ۲۶۴ B Realistic schools can be divided into three groups……… ……… … ۲۶۷ C, Riper Law Psychologist, and the need to confirm the realization of a law school………………………………………………………………… … ۲۶۷ In particular, moral superiority over social ethics and justice ……

۴–۴ Rights in the school of positivism……………………………………… … ۲۶۹ A, Right in the Human Society………………………………………………… …۲۷۱ B, the legal force…………………………………………………………………… …۲۷۲ C Archives……………………………………………………………………… … ۲۷۴ ۶–۴ Critical Study of Law, Theory of Feminism………………………… … ۲۷۸ A, liberal feminism………………………… ……………………………… ……۲۷۹ B Radical feminism………………………… …………………………………… ۲۸۰ C, postmodern feminism………………………… …………………………… ۲۸۲ D, feminism difference……………………………………………………………۲۸۲ ۷–۴ Rights in the school of interpretation………………………… …… ۲۸۳ A, Legal Inference………………………………………………………………… ۲۸۳ B, seriously getting right……………………………… ………………… … ۲۹۲ Sources and references………… …………………………………………… ۲۹۳ A, Farsi……………………………………………………………………………… ۲۹۰ B, Arabic………………………………………………………………………… ۲۹۶ C, France………………………………………………………………………… …۲۹۶ D, English……………………………………………………………… ……… … ۲۹۶

کلیدواژه ها

• حق
• حقوق
• فلسفه