۱٬۰۲۴
ویرایش
ماده 196 قانون کار: تفاوت میان نسخه‌ها
پرش به ناوبری
پرش به جستجو
بدون خلاصۀ ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| خط ۱: | خط ۱: | ||
'''ماده ۱۹۶ قانون کار''': وزارت کار و امور اجتماعی مکلف است در جهت آگاهی و شکوفایی فکری بیشتر [[کارگر]]<nowiki/>ان و رشد کارهای علمی، عملی، تخصصی در زمینه‌های علم و صنعت، کشاورزی و | '''ماده ۱۹۶ قانون کار''': وزارت کار و امور اجتماعی مکلف است در جهت آگاهی و شکوفایی فکری بیشتر [[کارگر]]<nowiki/>ان و رشد کارهای علمی، عملی، تخصصی در زمینه‌های علم و صنعت، کشاورزی و [[خدمات]]<nowiki/>ی، فیلم، اسلاید و آموزشهای لازم دیگر را تدارک ببیند و این امکانات را از طریق رادیو، تلویزیون ورسانه‌های گروهی یا هر نحوی دیگری که لازم باشد در اختیار آنان قرار دهد. | ||
*{{زیتونی|[[ماده 195 قانون کار|مشاهده ماده قبلی]]}} | *{{زیتونی|[[ماده 195 قانون کار|مشاهده ماده قبلی]]}} | ||
*{{زیتونی|[[ماده 197 قانون کار|مشاهده ماده بعدی]]}} | *{{زیتونی|[[ماده 197 قانون کار|مشاهده ماده بعدی]]}} | ||
== مواد مرتبط == | == مواد مرتبط == | ||
* [[ماده 101 قانون برنامه پنج ساله چهارم توسعه]] | |||
== توضیح واژگان == | == توضیح واژگان == | ||
[[کارگر]]: '''کارگر''' شخصی است که در مقابل اتیان عملی، حق‌الزحمه دریافت نموده؛ و میان او و مزد دهنده، رابطه تبعیت برقرار باشد.<ref>{{یادکرد کتاب۲||عنوان=مبسوط در ترمینولوژی حقوق (جلد چهارم)|ترجمه=|جلد=|سال=1388|ناشر=گنج دانش|مکان=|شابک=|پیوند=|شماره فیش در پژوهشکده حقوق و قانون ایران=339380|صفحه=|نام۱=محمدجعفر|نام خانوادگی۱=جعفری لنگرودی|چاپ=4}}</ref> | [[کارگر]]: '''کارگر''' شخصی است که در مقابل اتیان عملی، حق‌الزحمه دریافت نموده؛ و میان او و مزد دهنده، رابطه تبعیت برقرار باشد.<ref>{{یادکرد کتاب۲||عنوان=مبسوط در ترمینولوژی حقوق (جلد چهارم)|ترجمه=|جلد=|سال=1388|ناشر=گنج دانش|مکان=|شابک=|پیوند=|شماره فیش در پژوهشکده حقوق و قانون ایران=339380|صفحه=|نام۱=محمدجعفر|نام خانوادگی۱=جعفری لنگرودی|چاپ=4}}</ref> | ||
[[خدمات]]: سلسله عملیاتی است که ایجاد ارزش تازه می کند.<ref>{{یادکرد کتاب۲||عنوان=مسئولیت مدنی عرضه کننده کالا و خدمات در مقابل مصرف کننده|ترجمه=|جلد=|سال=1387|ناشر=دانشگاه تربیت مدرس|مکان=|شابک=|پیوند=|شماره فیش در پژوهشکده حقوق و قانون ایران=6487608|صفحه=|نام۱=مرتضی|نام خانوادگی۱=درویشی|چاپ=}}</ref> | |||
== نکات توضیحی و تفسیری دکترین == | == نکات توضیحی و تفسیری دکترین == | ||
ماده 101 قانون برنامه پنج ساله چهارم توسعه جمهوری اسلامی ایران که مقرر میدارد: « دولت موظف است برنامه ملی توسعه کار شایسته را به عنوان گفتمان جدید عرصه کار و توسعه، براساس راهبرد «سه جانبه گرایی» که متضمن عزت نفس، برابری فرصت ها، ازادی و امنیت نیروی کار، همراه با صیانت لازم باشد و مشتمل بر محورهای ذیل تهیه و تا پایان سال اول برنامه چهارم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران تقدیم مجلس شورای اسلامی بنماید «.... و- اشتغال مولد (.... اموزش های هدف دار و معطوف به اشتغال، برنامه ریزی اموزشی با جهت گیری اشتغال، اموزش های کارافرینی، .... ارتباط و همبستگی کامل اموزش و اشتغال،... توسعه اموزش های مهارتی فنی و حرفه ای معطوف به نیاز بازار کار)....» مرتبط با ماده 196 قانون کار است.<ref>{{یادکرد کتاب۲||عنوان=قانون کار در نظم حقوقی کنونی (دفتر پنجم حقوق کار-محشای قانون کار)|ترجمه=|جلد=|سال=1393|ناشر=نگاه بینه|مکان=|شابک=|پیوند=|شماره فیش در پژوهشکده حقوق و قانون ایران=4595288|صفحه=|نام۱=احمد|نام خانوادگی۱=رفیعی|چاپ=1}}</ref> | |||
== نکات توضیحی == | == نکات توضیحی == | ||
وزارت کار و امور اجتماعی برای اگاهی و شکوفایی فکری بیشتر کارگران و رشد کارهای علمی، عملی، تخصصی، کارگران را در زمینه های مختلف صنعتی، کشاورزی و خدماتی باید برای کارگران تدارک فیلم، اسلاید و دیگر اموزش های لازم از قبیل تشکیل کلاس در مراکز کاراموزی را ببیند و این امکانات را از طریق رادیو و تلویزیون و دیگر رسانه های گروهی نظیر مطبوعات، چاپ کتاب و جزوه و یا هر نحو دیگری که اموزش را تسریع می کند، در اختیار کارگران قرار بدهد، تا از این طریق بتوان به خودکفایی و رشد و پیشرفت صنعتی دست پیدا کرد.<ref>{{یادکرد کتاب۲||عنوان=حقوق کار و نحوه عملی رسیدگی به شکایات دعاوی و جرایم در قانون کار|ترجمه=|جلد=|سال=1387|ناشر=خرسندی|مکان=|شابک=|پیوند=|شماره فیش در پژوهشکده حقوق و قانون ایران=3120032|صفحه=|نام۱=منصور|نام خانوادگی۱=اباذری فومشی|چاپ=2}}</ref> | |||
== منابع == | == منابع == | ||
| خط ۱۶: | خط ۲۲: | ||
[[رده:مقررات متفرقه]] | [[رده:مقررات متفرقه]] | ||
[[رده:حقوق کار]] | |||
[[رده:قانون کار]] | |||
[[رده:مواد قانون کار]] | |||