فرایند تحول اندیشه کیفر در نیمه دوم سده بیستم
 | |
| عنوان | فرایند تحول اندیشه کیفر در نیمه دوم سده بیستم |
|---|---|
| رشته | حقوق |
| دانشجو | قاسم قاسمی |
| استاد راهنما | علی حسین نجفی ابرندآبادی |
| مقطع | کارشناسی ارشد |
| سال دفاع | ۱۳۸۱ |
| دانشگاه | دانشگاه امام صادق علیه السلام |
فرایند تحول اندیشه کیفر در نیمه دوم سده بیستم عنوان پایان نامه ای است که توسط قاسم قاسمی، با راهنمایی علی حسین نجفی ابرندآبادی در سال ۱۳۸۱ و در مقطع کارشناسی ارشد دانشگاه امام صادق علیه السلام دفاع گردید.
چکیده
تحمیل مجازات بر افرادی که از هنجارها و قواعد مورد احترام اجتماع یا طبقه حاکم سرپیچی می کنند و یا نسبت به آن بی توجه هستند حضوری دیرین در جوامع انسانی دارد. سوالاتی نظیر این که چه کسی باید مجازات شود و چرا؟، در طول تاریخ پاسخ هایی متفاوت می یابد. این نوشتار ابتدا به بیان تحولات تاریخی می پردازد که کیفر از سر گذرانده است و در ادامه پاسخ های امروزی به این سوالات بیان می دارد. از زمان تدوین قانون و پرداختن به اهداف قاتنون گذاری دو پاسخ عمده و اصلی برای این پرسش ها با یکدیگر همزیستی داشته اند: توجیه مجازات با توجه به نتایج و آثار آن(فراسونگر) و توجیه با توجه به گذشته و نوع عمل ارتکابی(واپس نگر). که در دو قالب رویکرد نتیجه گرا و سزاگرایانه. این نوشتار با توضیح و نقد و بررسی هریک از دو رویکرد، بهترین نظریه برای مجازات را نظریه ای می داند که تلفیقی باشد از این دو رویکرد و در عین حال این نظریه باید با عالم واقع رابطه متقابل داشته باشد.
کلیدواژه ها
- توجیه
- نتیجه گرا
- کیفر(حقوق)
- تاریخ
- سزاگرا