برخورداری از شبکه های رادیو و تلویزیون شهروندی به عنوان حقی بشری
 | |
| عنوان | برخورداری از شبکه های رادیو و تلویزیون شهروندی به عنوان حقی بشری |
|---|---|
| رشته | حقوق ارتباطات |
| دانشجو | مینو خالقی |
| استاد راهنما | سیدقاسم زمانی |
| استاد مشاور | رویا معتمدنژاد |
| مقطع | کارشناسی ارشد |
| سال دفاع | ۱۳۹۰ |
| دانشگاه | دانشگاه علامه طباطبایی |
برخورداری از شبکه های رادیو و تلویزیون شهروندی به عنوان حقی بشری عنوان پایان نامه ای است که توسط مینو خالقی، با راهنمایی سیدقاسم زمانی و با مشاوره رویا معتمدنژاد در سال ۱۳۹۰ و در مقطع کارشناسی ارشد دانشگاه علامه طباطبایی دفاع گردید.
چکیده
در جامعه اطلاعاتی کنونی نقش رسانه های جمعی به عنوان وسایل و ابزار انتشار اطلاعات، بیش از پیش نمایان است. چنانکه دستیابی و دسترسی آزادانه به اطلاعات یکی از مهمترین ارکان دموکراسی بوده و حتی آن را اکسیژن دموکراسی نیز نامیده اند. در این میان رادیو و تلویزیون به عنوان یکی از مهمترین رسانه های سمعی و بصری از بیشترین تاثیر گذاری و حتی تاثیر پذیری برخوردار است. رادیو و تلویزیون از نفوذ و جاذبه ی بی پایانی برخوردار است که خود گواه تاثیر گذاری شگرف آن بر افکار عمومی است. در میان مدل های مدیریت رسانه های سمعی و بصری الگوی خدمت عمومی به عنوان یکی از بهترین الگوهای ارتباطات سمعی و بصری مواردی همچون؛ اطلاع دهی ،آموزش ،تربیت و سرگرم کنندگی را در بر می گیرد و از ابتذال و بهره برداری عاطفی از مخاطبان دوری می گزیند. در عین حال اصولی همچون عمومیت و فراگیری، تکثر گرایی و استقلال تحریریه ای از پایه ای ترین مولفه های خدمت عمومی است.با پیوند دادن اندیشه ی رادیو و تلویزیون خدمت عمومی به مفهوم شهروندی و با این دیدگاه که رادیو و تلویزیون ، ابزار توسعه اجتماعی و فرهنگی و مبتنی بر اصول دموکراتیک می بایست باشد، رادیو و تلویزیون شهروندی شکل می گیرد که به عنوان مفهومی بسیار نوین، جوابگوی نیاز های شهروندان بوده ، مفهوم نوین رسانه ها را با ایجاد فضایی برای گفتگو میان شهروندان و حکومت و حرکت به سوی رسانه ای دو سویه که مداوما در حال بازخوردگیری از شهروندان بوده و با استقلال تحریریه ای کامل، سعی در پیاده سازی شاخصه های اصل حکمرانی مطلوب در یک جامعه می نماید ، تحقق می بخشد. از دیگر سو، حق دسترسی به چنین رسانه ای که مبانی تکثر گرایی، آزادی بیان و اطلاعات ، حفظ شان و منزلت نوع بشر و حمایت از حقوق زنان، کودکان و اقلیت ها، از مبانی و بنیان های اساسی آن می باشد، دلیلی بر اثبات این حق به عنوان یکی از مصادیق حقوق بشر در نسل های سه گانه می باشد.
ساختار و فهرست پایان نامه
فهرست مطالب
عنوان صفحه
مقدمه ۱
اهمیت تحقیق ۶
سابقه تحقیق ۶
روش تحقیق ۷
روش گردآوری اطلاعات و داده ها ۷
سوالات تحقیق ۷
فرضیه های تحقیق ۷
سازمان دهی تحقیق ۸
مفاهیم و واژگان اختصاصی(ترمینولوژیک) تحقیق ۸
بخش نخست: مفهوم و مبانی رادیو و تلویزیون شهروندی
فصل نخست: نظام های حقوقی و اصول عمومی حاکم بر رادیو و تلویزیون ۱۲
گفتار نخست: انواع نظام های حقوقی حاکم بر رادیو و تلویزیون ۱۳
بند نخست: شیوه ی اداره رادیو و تلویزیون ۱۳
۱) اداره توسط بخش خصوصی ۱۳
۲) اداره توسط بخش دولتی ۱۳
۳) شیوه ی اداره مختلط ۱۴
۴) شیوه ی اداره ی خدمت عمومی ۱۴
بند دوم: وضعیت حقوقی ویژه رادیو و تلویزیون ۱۵
گفتار دوم: حکمرانی مطلوب ، به عنوان اصل حاکم بر نظام حقوقی رسانه های سمعی و بصری ۱۸
بند نخست: مبنا و مفهوم اصل حکمرانی مطلوب ۱۸
بند دوم: مولفه های ساختاری اصل حکمرانی مطلوب ۲۲
گفتار سوم: اصول عمومی حاکم بر رادیو و تلویزیون ۲۵
بند نخست: اصل اولویت منافع عمومی ۲۵
بند دوم: اصل استمرار ۲۵
بند سوم: اصل بی طرفی ۲۶
بندچهارم: اصل تساوی ۲۶
بند پنجم: اصل انطباق ۲۷
فصل دوم: رادیو و تلویزیون خدمت عمومی ۲۸
گفتار نخست: مفهوم حوزه ی عمومی یا فضای عمومی ۲۸
گفتار دوم: مفهوم منفعت عمومی ۳۳
گفتار سوم: روند ایجاد دکترین خدمت عمومی ۳۵
گفتار چهارم: سیر تاریخی رادیو و تلویزیون خدمت عمومی ۳۸
گفتار پنجم: مفهوم رادیو و تلویزیون خدمت عمومی ۴۱
گفتار ششم: مولفه های ساختاری رادیو و تلویزیون خدمت عمومی ۴۵
گفتار هفتم: وظایف و رسالت های خدمت عمومی ۴۸
گفتار هشتم: منابع مالی رادیو و تلویزیون خدمت عمومی ۵۱
فصل سوم: نقش سازمان های جهانی و منطقه ای در ارتقای خدمت عمومی ۵۴
گفتار نخست: یونسکو و برنامه های توسعه خدمت عمومی ۵۴
بند نخست: تعاریف و مولفه های ارایه شده از مفهوم خدمت عمومی توسط یونسکو ۵۵
بند دوم: فعالیت های یونسکو در ارتباط با خدمت عمومی ۵۶
بند سوم: مکانیزم های دفاع از خدمت عمومی در یونسکو ۵۷
گفتار دوم: نقش شورای اروپا در ارتقای مفهوم و ساختار خدمت عمومی ۶۲
بند نخست: تعریف شورای اروپا از مفهوم وکارکرد خدمت عمومی ۶۲
بند دوم: اسناد صادره از شورای اروپا مرتبط با خدمت عمومی ۶۵
– مطالعه موردی الگوی خدمت عمومی در نظام حقوقی رادیو و تلویزیون فرانسه ۶۸
۱) سیر تاریخی و ویژگی های نظام حقوقی رادیو و تلویزیون در فرانسه ۶۸
۲) شاخصه ها و مولفه های تلویزیون های خدمت عمومی فرانسه از منظر بخشنامه دفتر شرح وظایف
تلویزیون های این کشور ۷۲
فصل چهارم: رادیو و تلویزیون شهروندی ۷۹
گفتار نخست: تاریخ و مفهوم حقوق شهروندی ۷۹
گفتار دوم: مفهوم نوین رسانه ها ۸۴
گفتار سوم: رسانه های شهروندی ۸۸
بند نخست: مفهوم رسانه ی شهروندی ۸۸
بند دوم: روزنامه نگاری شهروندی به عنوان نمونه فعال رسانه شهروندی ۹۰
گفتار چهارم: رویکرد شهروندی در رادیو و تلویزیون خدمت عمومی ۹۳
گفتار پنجم: پیدایش رادیو و تلویزیون شهروندی ۹۸
بند نخست: بارقه های رادیو و تلویزیون شهروندی در میان دکترین ارتباطات سمعی و بصری ۹۸
بند دوم: شناسایی حقوقی رادیو و تلویزیون شهروندی ۱۰۱
گفتار ششم: مولفه های رادیو و تلویزیون شهروندی ۱۰۵
۱) یک تلویزیون شهروندی ۱۰۵
۲) یک تلویزیون خدمت رسان عمومی در قلب و مرکز شهر ۱۰۸
گفتار هفتم: شاخصه های رادیو و تلویزیون شهروندی از منظر اصل حکمرانی مطلوب ۱۱۱
بند نخست: پاسخگویی حاکمیت و رسانه ها به مردم ۱۱۳
بند دوم: ایجاد فضای شفاف و جلوگیری از فساد توسط رسانه های شهروندی ۱۱۸
بند سوم: حاکمیت قانون و ایجاد فضای دموکراتیک از طریق رسانه های شهروندی ۱۲۳
نتیجه گیری و جمع بندی بخش نخست ۱۲۹
بخش دوم: رادیو– تلویزیون شهروندی و حقوق بشر
فصل نخست: مولفه های حقوق بشری رادیو و تلویزیون شهروندی ۱۳۳
گفتار نخست: مفاهیم بنیادی و کلیات ۱۳۳
بند نخست: پیدایش حقوق بشر موضوعه ۱۳۳
بند دوم: مفهوم حقوق بشر ۱۳۴
بند سوم: همپوشانی حقوق بشر و حقوق شهروندی ۱۳۷
گفتار دوم: تکثرگرایی ۱۴۱
بند نخست: تبیین مفهومی تکثرگرایی ۱۴۱
بند دوم: تکثرگرایی رسانه ای ۱۴۴
بند سوم: تبلور تکثرگرایی در اسناد حقوق بشری ۱۴۸
بند چهارم: تکثرگرایی در رادیو و تلویزیون شهروندی ۱۵۲
گفتار سوم: آزادی بیان ۱۵۶
بند نخست: تعریف و مفهوم آزادی بیان ۱۵۶
بند دوم: آزادی بیان در اسناد بین المللی ۱۵۹
بند سوم: رادیو و تلویزیون شهروندی و مقوله آزادی بیان ۱۶۳
گفتار چهارم: آزادی دسترسی به اطلاعات ۱۶۵
بند نخست: تعریف و مفهوم آزادی دسترسی به اطلاعات ۱۶۵
بند دوم: حق آزادی دسترسی به اطلاعات در اسناد بین المللی ۱۶۹
بند سوم: رادیو و تلویزیون شهروندی و آزادی دسترسی به اطلاعات ۱۷۳
فصل دوم: تعیین جایگاه برای رادیو و تلویزیون شهروندی ۱۷۶
گفتار نخست: بررسی مفهوم حق و پیدایش نسل های سه گانه حقوق بشر ۱۷۶
گفتار دوم: جانمایی حق برخورداری از رادیو و تلویزیون شهروندی در میان نسل های حقوق بشر ۱۸۲
بند نخست: جانمایی حق برخورداری از رادیو و تلویزیون شهروندی در نسل اول حقوق بشر ۱۸۲
بند دوم: جانمایی حق برخورداری از رادیو و تلویزیون شهروندی در نسل دوم حقوق بشر ۱۸۵
۱) رادیو و تلویزیون شهروندی و حقوق اقتصادی و اجتماعی مربوط به کار ۱۸۵
۲) رادیو و تلویزیون شهروندی و حق برخورداری از رفاه و زندگی شایسته ۱۸۸
۳) رادیو و تلویزیون شهروندی و حمایت های خانوادگی ۱۹۰
۴) رادیو و تلویزیون شهروندی و حقوق فرهنگی ۱۹۱
بند سوم: جانمایی حق برخورداری از رادیو و تلویزیون شهروندی در نسل سوم حقوق بشر ۱۹۸
گفتار سوم: دسترسی به رادیو و تلویزیون شهروندی به عنوان یک حق مستقل بشری ۲۰۲
نتیجه گیری و پیشنهادات ۲۰۵
کتابنامه ۲۱۲
کلیدواژه ها
- حقوق بشر
- حقوق مدنی
- خدمات عمومی
- دسترسی به اطلاعات
- رسانه جمعی
- اشاعه اطلاعات
- حاکمیت
- کثرت باوری
- رادیو و تلویزیون شهروندی
- رادیو و تلویزیون خدمت عمومی
- حاکمیت مطلوب
- تکثر گرایی