جرایم جنسی از منظر روانشناسی جنایی با تاکید بر حقوق کیفری ایران

از ویکی حقوق
پرش به ناوبری پرش به جستجو
جرایم جنسی از منظر روانشناسی جنایی با تاکید بر حقوق کیفری ایران
عنوانجرایم جنسی از منظر روانشناسی جنایی با تاکید بر حقوق کیفری ایران
رشتهحقوق جزا و جرم شناسی
دانشجووحید ابراهیمی نژاد مطلق طهرانی
استاد راهنمابهروز جوانمرد
مقطعکارشناسی ارشد
سال دفاع۱۳۹۶
دانشگاهدانشگاه آزاد اسلامی واحد صفادشت



جرایم جنسی از منظر روانشناسی جنایی با تاکید بر حقوق کیفری ایران عنوان پایان نامه ای است که توسط وحید ابراهیمی نژاد مطلق طهرانی، با راهنمایی بهروز جوانمرد در سال ۱۳۹۶ و در مقطع کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد صفادشت دفاع گردید.

چکیده

جرم جنسی دارای تعریف نسبی است و اقسام آن در هر کشور با توجه به فرهنگ، سنت و مذهب و سیاست حاکم بر آن کشور در قبال اعمال جنسی، متفاوت است. اغلب مرتکبین این نوع جرایم، از دیدگاه دستگاه عدالت کیفری و حتی عامه مردم مطرود می باشند درحالی که اکثر این مرتکبین به لحاظ روانشناختی در دوران کودکی خود مورد سوء استفاده جنسی قرارگرفته اند و از نوعی عقده حقارتی رنج می برند و یا دچار اختلالات زیست – روانشناختی هستند. بدین معنی که علاوه بر تاثیر عوامل متعدد محیطی همچون عوامل فرهنگی، اقتصادی، اجتماعی و خانوادگی، عوامل درونی همچون ژنتیک فرد، توالی کروموزوم های فرد، اختلالات پس حادثه ای و ... نیز در ارتکاب جرایم جنسی نقش دارند. واکنش های مبتنی بر رویکردهای اصلاحی، درمانی و اجتماعی نسبت به مرتکبین جرایم جنسی بر استفاده از رویکرد کیفری محض اولویت دارد. بر اساس یک طبقه بندی کلی، مجرمان جنسی شامل ۵ گروه: جانی زادگان، جنایتکاران ازخود بیگانه، جنایتکاران عشقی، جنایتکاران به عادت و جنایتکاران اتفاقی می باشند. اختلالات روانی و شخصیتی متعددی از جمله اختلال عملکرد جنسی، اختلالات رفتاری جنسی (پارافیلیا)، حالت خطرناک ساده و حالت خطرناک مزمن یا شدید می تواند زمینه ساز ارتکاب جرایم جنسی باشد. همچنین عواملی چون غدد، وراثت، ژن مبارزه، گروه های خونی، ناهنجاریهای کروموزومی و عوامل عصب شناختی نقش مهمی در وقوع جرایم جنسی ایفا می کند. در مواجهه با جرایم جنسی که ناشی از اختلالات روانی و شخصیتی، وراثتی و بیولوژیکی می باشد قطعا واکنش های کیفری محض نمی تواند کارایی لازم را داشته باشد و حتی می تواند نتیجه عکس داشته باشد. لذا در برخورد با این مجرمین موثرترین اقدام، شناسایی نوع اختلال و درمانگری می باشد. این تحقیق به روش توصیفی تحلیلی مبتنی بر مطالعات کتابخانه ای به بررسی جرایم جنسی از منظر روان شناسی جنایی با تاکید بر حقوق کیفری ایران می پردازد.

ساختار و فهرست پایان نامه

چکیده۱فصل اول : کلیات۲۱–۱ مقدمه۳۱–۲ بیان مساله۴۱–۳ اهمیت و ضرورت انجام تحقیق۶۱–۴ سوابق مربوط۶۱–۵ سوالات تحقیق۱۲۱–۶ فرضیات تحقیق۱۲۱–۷ اهداف تحقیق۲۱۱–۷–۱ اهداف علمی۲۱۱–۷–۲ اهداف کاربردی۱۳۱–۸ جنبه نوآوری و جدید بودن تحقیق۱۳۱–۹ تعریف واژه ها و اصطلاحات فنی و تخصصی۱۳۱–۱۰ روش تحقیق۱۴۱–۱۱ روش گردآوری اطلاعات۱۵۱–۱۲ ابزار گردآوری اطلاعات۱۵۱–۱۳ روش تجزیه و تحلیل اطلاعات۱۵فصل دوم : تاریخچه، مفهوم و علل بروز جرایم جنسی۱۶۲–۱ اهمیت، مفهوم و تاریخچه جرایم جنسی۱۷۲–۱–۱ اهمیت جرایم جنسی۱۷۲–۱–۲ تاریخچه انحرافات جنسی۲۰۲–۱–۳ مفهوم انحرافات (جرایم) جنسی۲۱۲–۱–۴ رابطه بین انحرافات جنسی و جرایم جنسی۲۲۲–۲ عوامل بروز جرایم جنسی۲۳۲–۲–۱ علل خانوادگی۲۴۲–۲–۱–۱ عدم توجه والدین به مسایل جنسی فرزندان۲۴۲–۲–۱–۲ اختلافات خانوادگی و بزهکاری آنان۲۵۲–۲–۱–۳ نبود نظارت و کنترل۲۶۲–۲–۱–۴ تبعیض در خانواده و فقدان روابط عاطفی۲۸۲–۲–۲ علل فردی۲۹۲–۲–۲–۱ علل روانی۳۰۲–۲–۲–۲ علل زیستی۳۱۲–۲–۳ عوامل اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی۳۳۲–۲–۳–۱ فقدان آموزش های جنسی به دختران و پسران۳۳۲–۲–۳–۲ عدم توجه به ارزشهای اسلامی۳۴۲–۲–۳–۳ فقر و بیکاری۳۵۲–۲–۳–۴ افزایش سن ازدواج۳۵۲–۲–۳–۵ شیوه زیستن۳۶۲–۲–۳–۶ نظام عدالت کیفری۳۷فصل سوم : تیپ شناسی مجرمان و زمینه های روانی جرایم جنسی۳۸۳–۱ تیپ شناسی مجرمان۳۹۳–۱–۱ طبقه بندیهای زیست – روانشناختی۴۰۳–۱–۱–۱ تیپ شناسی انسان شناختی – روانپزشکی دی تولیو۴۰۳–۱–۱–۱–۱ جنایتکاران اتفاقی۴۰۳–۱–۱–۱–۲ مجرمان سرشتی۴۰۳–۱–۱–۱–۳ مجرمان بیمار روانی۴۱۳–۱–۱–۲ چند تیپ شناسی با الهام از روانکاوی واقعی۴۱۳–۱–۱–۲–۱ تبهکاری تخیلی و تبهکاری واقعی۴۱۳–۱–۱–۲–۲ تیپهای گوناگون تبهکاری واقعی۴۲۳–۱–۱–۲–۲–۱ تیپ شناسی کیت فرید لندر:۴۲۳–۱–۱–۲–۲–۲ تیپ شناسی آرژیل:۴۲۳–۱–۱–۲–۳ چند تیپ شناختی روان شناختی۴۳۳–۱–۱–۲–۳–۱ تیپ شناسی آندرسن۴۳۳–۱–۱–۲–۳–۲ تیپ شناسی پی ناتل۴۴۳–۱–۱–۲–۳–۳ تیپ شناسی موک شیلی۴۵۳–۱–۱–۲–۳–۴ بزهکار معمولی و (ابر بزهکار) یا (شکارچیان خشن)۴۵۳–۱–۱–۲–۳–۵ بزهکاران عمدی و بزهکاران غیر عمدی از نظر التاویلا ۴۵۳–۱–۲ تیپ شناسی ها از جنبه جامعه شناختی۴۶۳–۱–۲–۱ تیپ شناسی لینداسمیت و دون هام۴۶۳–۱–۲–۲ تیپ شناسی های مبتنی بر رفتارهای جنایی۴۷۳–۱–۲–۲–۱ طبقه بندی رباک۴۷۳–۱–۲–۲–۲ تیپ شناسی ژیبون۴۷۳–۱–۳ تیپ شناسی زلیگ۴۸۳–۲ روانشناسی انحراف و جرایم جنسی۵۰۳–۲–۱ طبقه بندی اختلالهای جنسی بر اساس DSM IV– TR۵۱۳–۲–۱–۱ مالشگری جنسی۵۱۳–۲–۱–۲ بچه بازی۵۲۳–۲–۱–۳ آزارگری جنسی۵۲۳–۲–۲ فراوانی جرایم جنسی و تجاوز۵۳۳–۲–۲–۱ تحلیل موقعیتهای بروز تجاوز۵۵۳–۲–۲–۲ ویژگیهای جمعیت شناختی قربانیان تجاوز۵۶۳–۲–۲–۳ طبقه بندی تجاوزگران جنسی۵۷۳–۳ علل روانی جرایم جنسی۶۱۳–۳–۱ عوامل شخصی (مستقیم)۶۱۳–۳–۱–۱ اختلالات روانی و شخصیتی۶۲۳–۳–۱–۲ اختلالات جنسی۶۳۳–۳–۱–۲–۱ اختلال عملکرد جنسی۶۴۳–۳–۱–۲–۲ اختلالات رفتاری جنسی (پارافیلیا)۶۴۳–۳–۲ علل زیست روانشناختی۶۵۳–۳–۲–۱ انحراف غریزی۶۶۳–۳–۲–۲ ناسازگاری زیستی۶۷۳–۳–۲–۳ سرشت بزهکارانه۶۸۳–۳–۲–۴ خشونت گرایی۶۹۳–۳–۲–۵ نارساییهای آنتروپولوژیک و مرفولوژیک(نارساییهای جسمی به معنای خاص)۷۰۳–۳–۲–۶ نارساییهای فیزیولوژیایی۷۱۳–۳–۲–۷ نارساییهای غدد۷۳۳–۳–۲–۸ نارساییهای مغز و بزهکاری۷۳۳–۳–۲–۹ عوامل ژنتیک و جرم۷۴۳–۳–۲–۹–۱ ژن مبارزه۷۸۳–۳–۲–۹–۲ نقش گروه های خونی ۷۹۳–۳–۲–۹–۳ نقش ناهنجاریهای کروموزومی۷۹فصل چهارم : واکنشهای پیشگیرانه در برابر جرایم جنسی۸۲۴–۱ پیشگیری اجتماعی از جرایم جنسی۸۳۴–۱–۱ تدابیر آموزشی۸۳۴–۱–۱–۱ اقدامات و تدابیر آموزشی و تربیتی در خانواده۸۳۴–۱–۱–۲ اقدامات و تدابیر آموزشی– تربیتی در نهادهای آموزشی– پژوهشی۸۴۴–۱–۲ تدابیر و راهبردهای اجتماعی۸۵۴–۱–۲–۱ راهبردهای حمایتی جامعه۸۶۴–۱–۲–۲ راهبردهای مشروع و قانونی در جهت تعدیل و ارضای غریزه جنسی جوانان۸۶۴–۱–۳ اقدامات و تدابیر فرهنگی و جامعه پذیری۸۸۴–۱–۳–۱ اقدامات و تدابیر فرهنگی۸۹۴–۱–۳–۲ نقش نهادهای مختلف درجامعه پذیری افراد۹۰۴–۲ پیشگیری وضعی از جرایم جنسی۹۱۴–۲–۱ اقدامات و تدابیر نظارتی کنترلی۹۲۴–۲–۱–۱ نظارت و کنترل رسمی۹۳۴–۲–۱–۲ نظارت و کنترل غیررسمی۹۳۴–۲–۲ اقدامات و تدابیر کاهش عوامل خطرسازو افزایش زحمت ارتکاب جرم۹۴۴–۲–۲–۱ کاهش عوامل تحریک زا۹۵۴–۲–۲–۲ افزایش خطر ارتکاب جرم۹۶۴–۲–۳ اقدامات و تدابیر حمایتی از بزهدیدگان بالقوه و بالفعل جرایم جنسی۹۷۴–۲–۳–۱ حمایت از بزه دیدگان بالقوه جرایم جنسی۹۸۴–۲–۳–۲ حمایت از بزه دیدگان جرایم جنسی (راهکارهای بازتوانی)۹۹فصل پنجم : واکنشهای کیفری در مقابله با جرایم جنسی ۱۰۲۵–۱ جایگاه و نقش حقوق بشر در حقوق کیفری ماهوی۱۰۳۵–۱–۱ جایگاه و نقش حقوق بشر در شکل گیری قواعد و نظامهای جدید کیفری۱۰۳۵–۱–۲ جایگاه و نقش حقوق بشر در تحولات حقوق کیفری ماهوی۱۰۴۵–۱–۳ آثار و مقتضیات حقوق بشر در حقوق کیفری ماهوی۱۰۷۵–۱–۳–۱ کرامت انسانی و مشروعیت نهادهای حقوق کیفری ماهوی۱۰۹۵–۱–۳–۲ ممنوعیت مجازاتهای نامتناسب۱۱۰۵–۲ ناکارامدی واکنشهای کیفری در پیشگیری از جرایم جنسی۱۱۲۵–۳ مجازاتهای بدنی و سالب حیات در واکنش به جرایم جنسی۱۱۴۵–۳–۱ شلاق و اجرای آن در حقوق ایران و حقوق بشر اسناد بین المللی۱۱۵۵–۳–۱–۱ دلایل موافقان اجرای شلاق۱۱۵۵–۳–۱–۱–۱ توجیه بر مبنای نقش بازدارندگی۱۱۵۵–۳–۱–۱–۲ کم هزینه بودن اجرای شلاق۱۱۶۵–۳–۱–۱–۳ اجرای سریع۱۱۶۵–۳–۱–۱–۴ انطباق با اصل شخصی بودن مجازاتها۱۱۶۵–۳–۱–۱–۵ فقدان زمینه های جرم زدایی زندان۱۱۷۵–۳–۱–۲ دیدگاه مخالف اجرای شلاق۱۱۷۵–۳–۱–۲–۱ انکار نقش اصلاحی – تربیتی۱۱۷۵–۳–۱–۲–۲ تردید در نقش بازدارندگی۱۱۸۵–۳–۱–۲–۳ تعارض با معیارهای بشر دوستانه۱۱۹۵–۳–۲ مجازات اعدام برخی جرایم جنسی۱۲۰۵–۳–۲–۱ غیرعادلانه بودن مجازات اعدام۱۲۰۵–۳–۲–۲ قتل در پی مجازات اعدام۱۲۱۵–۳–۲–۳ بی اثر بودن مجازات اعدام۱۲۱۵–۳–۲–۴ غیر قابل جبران و برگشت ناپذیر بودن مجازات اعدام۱۲۱۵–۳–۲–۵ اعدام و عدم توجه به اهداف مجازات۱۲۲۵–۳–۲–۶ اعدام و عدم توجه به عوامل اجتماعی جرم۱۲۲۵–۳–۲–۷ اثر سوء اعدام بر خانواده مجرم۱۲۲نتیجه گیری۱۲۳پیشنهادات۱۲۷منابع و مآخذ ۱۲۸فهرست منابع فارسی ۱۲۸فهرست منابع انگلیسی ۱۳۲چکیده انگلیسی

کلیدواژه ها

  • مدیریت انبار
  • خوردگی میلگرد
  • اختلالات روانی
  • عمر سازه
  • امر به معروف، نهی از منکر