سیاست تقنینی ایران در جرایم مستوجب سلب حیات اطفال و نوجوانان
 | |
| عنوان | سیاست تقنینی ایران در جرایم مستوجب سلب حیات اطفال و نوجوانان |
|---|---|
| رشته | حقوق کیفری و جرم شناسی |
| دانشجو | منصور مقاره عابد |
| استاد راهنما | مریم سلطانی بهلولی |
| استاد مشاور | مسعود بیرانوند |
| مقطع | کارشناسی ارشد |
| سال دفاع | ۱۳۹۶ |
| دانشگاه | دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهر قدس |
سیاست تقنینی ایران در جرایم مستوجب سلب حیات اطفال و نوجوانان عنوان پایان نامه ای است که توسط منصور مقاره عابد، با راهنمایی مریم سلطانی بهلولی و با مشاوره مسعود بیرانوند در سال ۱۳۹۶ و در مقطع کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهر قدس دفاع گردید.
چکیده
سیاست گذاران جنایی تحت تاثیر آموزه های علمی– جرم شناختی و حقوق بشر مدت مدیدی است که با رویکردی افتراقی به بزهکاری کودکان و نوجوانان پاسخ داده اند.توجه به ویژگی های شخصیتی کودکان و نوجوانان در امور تقنینی، قضایی و اجرایی، اتخاذ واکنش مناسب کیفری و غیر کیفری با هدف بازپروری و بازاجتماعی و پرهیز از مجازات های شدید و تنبیه بدنی و سلب حیات از ثمرات متعدد مکاتب و علوم جدید جرم شناسی است.سیاست جنایی تقنینی در زمینه حقوق کودکان و نوجوانان در ایران با فراز و نشیب های زیادی مواجه بوده است؛ به نحوی که گاهی جلوه هایی از علوم جدید جرم شناسی و منعکس کننده تازه ترین دستاوردهای است و گاهی با رویگردانی از آن و عدم توجه به تجارب بین المللی و اسناد حقوق بشری مسیری را در پیش گرفته که منجربه سقوط و فراموشی مولفه های دادرسی کیفری کودکان و نوجوانان شده است؛ نهایتا با تصویب قانون مجازات اسلامی ۱۳۹۲ رویکرد جنایی تقنینی ایران با الهام از داده های جدید و اقتباس از مقررات بین المللی سیاست افتراقی بازپرورانه را مورد توجه قرارداد و فصل مستقلی برای مجازات ها و اقدامات تامینی و تربیتی اطفال و نوجوانان در نظر گرفت؛ تا جایی که به موجب ماده ۹۱ قانون مجازات اسلامی مصوب ۹۲ حتی جرایم مستوجب مجازات های حد و قصاص را با احتیاط و احراز شروطی برای افراد بالغ کمتر از ۱۸ سال مقرر نمود.ماده ۹۱ قانون مجازات اسلامی تاسیس جدید و دارای ابهاماتی است که این پژوهش به بررسی سیاست جنایی تقنینی نسبت به جرایم نوجوانان مستوجب سلب حیات و ظرفیت های این ماده به روش استنادی و کتابخانه ای مرتبط پرداخته است.
ساختار و فهرست پایان نامه
چکیده ۱ فصل اول: کلیات تحقیق ۲ مقدمه ۳ – الف بیان مساله ۴ – ب اهمیت و ضرورت انجام تحقیق ۴ – ج مرور ادبیات و سوابق مربوطه ۵ – د جنبه جدید بودن و نوآوری در تحقیق ۶ – ه اهداف تحقیق ۶ – و پرسش های تحقیق ۶ – ز فرضیات تحقیق ۷ – ح روش تحقیق ۷ – ط ساختار تحقیق ۷ فصل دوم: تعاریف و مفاهیم ۹ گفتار اول: مفهوم شناسی کودکی ۱۱ – الف کودک در حقوق ایران ۱۱ – ب کودک در حقوق اسلام ۱۳ – ج کودک در قوانین بین المللی ۱۷ گفتار دوم: سیاست جنایی و گونه های آن ۱۱ – الف مفهوم سیاست جنایی ۱۱ – ب سیاست جنایی تقنینی ۲۱ – ج سیاست جنایی قضایی ۲۴ – د سیاست جنایی مشارکتی ۲۷ فصل سوم: سیر تحولات تقنینی در قبال کودکان و نوجوانان معارض با قانون ۲۹ گفتار اول: پیشینه حقوق کودک در اسناد بین المللی ۳۱ حقوق کودک در اسناد بین المللی ۳۱ گفتار دوم: پیشینه حقوق کیفری اطفال و نوجوانان در ایران ۳۳ –
الف قانون تشکیل دادگاه اطفال بزهکار مصوب ۱ب قانون آیین دادرسی دادگاههای عمومی و انقلاب در امور کیفری مصوب ۱۳۷۱ – ۳۷ ج قانون اجازه الحاق دولت جمهوری اسلامی ایران به کنوانسیون حقوق کودک مصوب ۱۳۷۲ –
د قانون مجازات اسلامی مصوب ۱۳۹۲ –
ه قانون آیین دادرسی کیفری مصوب ۱۳۹۲فصل چهارم: انعکاس سیاست تقنینی در آراء صادره در دادگاههای اطفال و نوجوانان در خص وص مجازات سلب حیات ۴۹گفتار اول: بررسی نحو اعمال ماده
قانون مجازات اسلامی در محاکم کیفری ۵۱ – الف رویکرد محاکم کیفری در خصوص جرایم مستوجب قصاص و حدود ۵۱ –
ب اعاده دادرسی احکام سلب حیات بعد از تصویب قانون مجازات اسلامی ۱۳۹۲
گفتار دوم: بررسی تبصره ماده
قانون مجازات اسلامی مصوب سال ۱۳۹۲ – الف نقش مشاوران در پیشگیری از مجازات سلب حیات ۷۱ – ب نقش پزشکی قانونی در پیشگیری از مجازات سلب حیات ۷۳ فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادها ۷۷– نتیجه گیری ۷۱– پیشنهادها ۱۲– منابع ۱۴– چکیده انگلیسی
کلیدواژه ها
- دشتهای حمیدیه – بستان
- سرمایش ترموالکتریک