مبانی حدود و آثار حق و تکلیف تربیت کودک برای خانواده و دولت

از ویکی حقوق
پرش به ناوبری پرش به جستجو
مبانی حدود و آثار حق و تکلیف تربیت کودک برای خانواده و دولت
عنوانمبانی حدود و آثار حق و تکلیف تربیت کودک برای خانواده و دولت
رشتهحقوق خانواده
دانشجوسیدسالار سید ترابی محمود آباد
استاد راهنماناصر علیدوستی شهرکی
استاد مشاورسیدعلیرضا طباطبایی
مقطعکارشناسی ارشد
سال دفاع۱۴۰۲
دانشگاهدانشگاه علوم قضایی و خدمات اداری



مبانی حدود و آثار حق و تکلیف تربیت کودک برای خانواده و دولت عنوان پایان نامه ای است که توسط سیدسالار سید ترابی محمود آباد، با راهنمایی ناصر علیدوستی شهرکی و با مشاوره سیدعلیرضا طباطبایی در سال ۱۴۰۲ و در مقطع کارشناسی ارشد دانشگاه علوم قضایی و خدمات اداری دفاع گردید.

چکیده

حق بر تربیت یکی از مهمترین حقوق شناخته شده برای هر انسانی(کودک) میباشد و با وجود اهمیتی که دارد در حقوق ایران آن گونه که شایسته است مورد توجه قرار نگرفته است و مقررات مبهم و ناقصی در این زمینه وجود دارد. آنچه که در این پژوهش تلاش شده است به آن پرداخته شود، بررسی حق و تکلیف تربیت کودک برای خانواده و دولت، حدود دخالت این دو نهاد در امر تربیت کودک و تحلیل ضمانت اجراهای ناشی از تخلف از این امر مهم و همچنین تبیین سن کودکی میباشد. روش تحقیق در این پایان نامه توصیفی– تحلیلی است و در پایان نتیجه گرفته میشود که خانواده مسیولیت اصلی تربیت کودک میباشند و تربیت کودک هم حق و هم تکلیف آنها است و این مسیولیت از زمان انعقاد نطفه تا رسیدن کودک به سن رشد ادامه خواهد داشت ولی این حق خانواده مطلق نبوده و محدودیتهایی دارد. پدر و مادر و دولت از ظریق سازمان ها و موسسات آموزشی حق ندارند به بهانه تربیت کودک خارج از حدود قانونی و عرفی و شرعی کودک را تنبیه بدنی کرده یا خارج از حد ضرورت وارد حریم خصوصی کودک شوند و همچنین نمی توانند کودک را به طور غیر اخلاقی تربیت کنند و یا به آزادی عقیده و بیان او بدون مرز دخالت کنند. از طرفی تکلیف تعلیم و تربیت کودکان به عهده دولت و دولت گذاشته شده است ولی در رابطه با حدود دخالت دولت در امر تربیت و ضمانت اجراهای ناشی از آن در قوانین حکم صریحی مقرر نشده است. برای تخلف خانواده از تکالیفشان مبنی بر تربیت کودک نیز در قوانین به طور پراکنده ضمانت اجراهای مدنی و کیفری پیش بینی شده است ولی در زمینه ضمانت اجراها در خصوص تخلفات دولت از انجام وظیفه خود نقص قانونی وجود دارد.

ساختار و فهرست پایان نامه

صفحه مقدمه

کلیات تحقیق

الف: بیان مساله

ب: پیشینه تحقیق

ج: سوالات تحقیق

د: فرضیه های تحقیق

و: روش تحقیق و شیوه جمع آوری اطلاعات

فصل اول: مفاهیم و مبانی حق و تکلیف تربیت کودک برای خانواده و دولت

مبحث اول: مبانی تکلیف خانواده در خصوص تربیت کودک

گفتار اول: مبنای تکلیف خانواده در خصوص تربیت کودک از منظر اسناد بین المللی

گفتار دوم: مبنای تکلیف خانواده در خصوص تربیت کودک از منظر قوانین ایران

گفتار سوم: ابعاد تربیت فرزندان در خانواده

تربیت کودکان

بند

مراقبت

بند۲ : تربیت مذهبی و اخلاقی

بند۳ : آموزش کودک

مبحث دوم: مفهوم و معیار کودکی

گفتار اول: مراحل تربیتی کودک

گفتار دوم: معیار کودکی از دیدگاه قوانین ایران

مبحث سوم: مفهوم حق و تکلیف و رابطه آنها

گفتار اول: مفهوم حق

گفتار دوم: مفهوم تکلیف

گفتار سوم: رابطه حق و تکلیف

گفتار چهارم: وجوب تربیت کودک از منظر فقهی

گفتار پنجم:: کودک در حقوق ایران

بند اول: شروع کودکی

بند دوم: پایان کودکی

گفتارششم: حق بر نگهداری(تکلیف بر نگهداری)

بند اول: نگهداری کودک حق یا تکلیف

بند دوم: نگهداری کودک بعد از فوت یکی از خانواده

بند سوم: نگهداری کودک بعد از جدایی خانواده

گفتار هفتم: مبانی تکلیف دولت در تربیت کودک

فصل دوم: حدود حق و تکلیف تربیت کودک برای خانواده و دولت

گفتار اول: مقدمه

گفتار دوم: حدود حق تکلیف خانواده(والدین) بر تربیت کودک

بند اول: محدودیتهای ناشی از حقوق جسمانی کودک

بند دوم: محدودیتهای ناشی از حقوق معنوی کودک

الف: محدودیت ناشی از حق کودک بر حریم خصوصی خود ۵۰ ب: محدودیت های ناشی از حق کودک در آزادی عقیده و بیان

گفتار سوم: حدود دخالت دولت در تربیت کودک

فصل سوم: آثار تکلیف تربیت کودک برای خانواده و دولت

مبحث اول: آثار حقوقی و کیفری در تربیت کودک با محوریت خانواده

گفتار اول: آثار حقوقی ناشی از تکلیف خانواده در تربیت کودک

گفتار دوم: آثار کیفری ناشی از تکلیف خانواده در تربیت کودک

گفتار سوم: آثار تکلیف دولت در تربیت کودک با رویکرد فضای مجازی

بند اول: مفهوم فضای مجازی

بند دوم: تربیت کودک در فضای مجازی و آثار آن بر دولت

مبحث دوم: مسیولیت در برابر اشخاص ثالث با محوریت خانواده

گفتار اول: مبنای مسیولیت مدنی خانواده در برابر اشخاص ثالث

گفتار دوم: شرایط تحقق مسیولیت مدنی خانواده در برابر ثالث

الف: شروط مربوط به خانواده

ب: شروط مربوط به کودک

۱– اتلاف:

۲– تسبیت:

فصل چهارم: نتیجه گیری و پیشنهادات

فهرست منابع

الف) کتب

ب)مقالات

کلیدواژه ها

  • تربیت
  • کودک
  • خانواده
  • دولت